Уровень выпускников, сдавших экзамены по профильным предметам, оказался выше, чем в среднем по России. Эти данные опубликовал Комитет по образованию Санкт-Петербурга.

226 школьников сдали единый государственный экзамен по русскому языку на 100 баллов. Треть выпускников получили 80 и более баллов. Средний балл при этом составил 71,5 при среднем в России 68,3. Всего ЕГЭ по этому предмету сдавали 29 735 человек. Более 80 баллов получила примерно половина выпускников.

Большинство экзаменуемых справились с сочинением, входящим в состав единого экзамена по русскому языку. Также было отмечено повышение уровня грамотности по сравнению с прошлыми годами.

Экзамен по математике можно было сдавать в базовом и профильном формате. Последний нужен для поступления в вузы, базовой же математики достаточно для получения аттестата. Во время экзамена по математике базового уровня примерно 90% школьников успешно справились с более чем половиной заданий. Всего этот экзамен сдавали почти 14 000 выпускников. Средний балл составил 4,2 (оценивается по 5-балльной шкале).

По профильной математике выпускниками школ были поставлены настоящие рекорды. Максимальное количество баллов получили 63 ученика из почти 15 000 сдававших экзамен, а более 80 баллов получили более 2000 школьников. Средний балл по профильной математике в Санкт-Петербурге составил 58,5, в России – 56,9. В прошлом году выпускники сдавали только математику профильного уровня.

Результаты по математике показали улучшение соответствующей подготовки выпускников в Санкт-Петербурге. Была признана эффективность принятой модели экзамена, которая заключается в двух уровнях сложности.

В целом, уровень выпускников Санкт-Петербурга оказался выше среднего по России. Школьники, потерпевшие неудачу на одном из обязательных экзаменов, смогут повторно сдать его в резервные дни основного периода, а те, кто не справился с обоими предметами, вернутся к сдаче в течение дополнительного периода в сентябре.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *